致 谢

    我写下答谢词的这一刻，研究生阶段的学习时间便也屈指可数了。三年说短不短，却如白驹过隙。我还记得自己第一次来到北京的情景，还记得自己对于民俗学的懵懂与无知，还记得三年前的自己。到了这一刻，一切都显得如此的珍贵。

    未读研究生之前，我很难想象师生之间竟能以这样一种自然、互助的状态相处。在民俗学与文化人类学研究所的大家庭中，老师们学术上的严格、生活中的可亲使得我们能够以一种更自由的状态成长。

    首先要感谢我的导师刘铁梁教授，他激情慷慨的演讲风格，说到兴奋处手舞足蹈的模样我永远也不会忘。在学术方面，他的诸多真知灼见时常让我有醍醐灌顶之感。跟随他做学科项目，他要求严厉，在外出调查期间，细枝末节又照顾得极为周到。过往的老师或是学长常说刘老师“很难得”，我很能理解。正是这份对于民俗学学科建设的执着让他始终充满着活力，并积极提携后人进步成长。

    我同样要感谢万建中老师。还记得面试时初见他，觉得是一位极其严肃的角色。在后来的学习生活中，发现万老师实在是一位和蔼、易亲近的老师，他对于学术的独到见解常常令我折服。我要感谢杨利慧老师，她是我所见过的极为认真地指导学生的师长，思路清晰，思维严敏，感谢她为我的论文做出评议。还有远在他地的康丽老师与岳永逸老师，由于年龄接近的缘故，他们给我的感觉更像是学长。与他们一起田野作业的日子，我学习到了很多调查技巧，甚至是为人处世的道理。还有新进加盟我所的彭牧老师，虽然与她接触不多，但她的学术背景与甜美的微笑给我留下了深刻的印象。

    这篇论文能够完成离不开一个重要的人物，那就是口述人翁向新老师。从去年5月开始在房山区调查，到现在已经一年有余。我将与房山的接触视为一种缘分，在那里结识的众多老人，他们的热情与关爱都让我在调查略感疲惫时深感安慰。翁老师及其夫人史凤省老师便是其中尤为突出的两位。访谈的过程与其说是完成一部口述史，不如说更让我在其中上了一堂真正意义上的人生课。从他叙述的人生经历与谆谆教诲中，极多的人生道理鲜活地呈现在我的眼前，比如勤勉、比如但求做事不求回报。翁老师是一个做事极其认真的人，与他接触的这段时间，我极力地希望自己尽力做好这项工作，以不辜负他的辛劳付出。

    我还要感谢在远方的我的父母，没有他们的精神支持，就没有今天的我。我的同门及全班同学、我的室友，我非常珍惜我们之间“合作而非竞争”的关系，这种友谊是弥足珍贵的。最后的最后，让我用一句话来结束，它不是终点，而是另一个起点。

    让我们记住家乡与理想，继续前行。                                 

2009年5月于C座公寓